Knigionline.co » Психология, Мотивация » Магическая уборка для детей. Как искусство наведения порядка помогает развитию ребенка

Магическая уборка для детей. Как искусство наведения порядка помогает развитию ребенка - Нагиса Тацуми (2005)

Магическая уборка для детей. Как искусство наведения порядка помогает развитию ребенка
Дети не чрезвычайно любят убираться. Конечно, подростков, которые без ума от этого занятья, тоже надо находить, но дети просто повально ненавидят приборку и плохо с ней справляются. " Ну сколько разок можно твердить! – говорим мы. – А ну - ка, шустро наведи порядочек! " Автор этой книжки Нагиса Тацуми, незачем вдохновившая Амелии Кондо на написание " Колдовской уборки ", поведывает, как ненавязчиво втравить ребенка в процессент работы по особняку, как научить его тому, чего он покамест еще не научается. Но самое главное, полагает она, – это не конкретные приёмчики и техники, а то, что благодаря приборке маленький индивидуум учится чему-то менее важному – адресоваться с вещами, выстраивать отношения со своей семьитраницей и принимать решения. Нету детей, которые с рожденья умели бы выметаться. Помните об этом, дорогущие родители, и не размышляйте, что ваш ребенок, какой-то не такой. Эта книжка расскажет, так приучить ребёнка наводить порядочек. Для ее автора Нагисы Тацуми очевидно, что индивидуумы, которые способны ддержать порядок в особняке.

Магическая уборка для детей. Как искусство наведения порядка помогает развитию ребенка - Нагиса Тацуми читать онлайн бесплатно полную версию книги

Мы живем среди людей, хотим мы этого или нет. Дома у нас родители, сестры и братья, спутники жизни, дети. За пределами дома – соседи, коллеги по учебе или работе. Нередко ужиться с другими людьми трудно, но нельзя жить изолированно от всех.

Семью называют ячейкой общества, и, на мой взгляд, это правильно. В родительском доме человек учится существовать среди других и понимает, как это здорово.

Итак, дом – это место, в котором люди живут под одной крышей. Но не только – здесь мы храним свои вещи, среди которых есть и общие, и личные. Поддерживать порядок в доме означает думать о том, как вести себя и как обращаться с вещами на общей территории.

Подведем итоги

– Находясь в компании других людей, следует учитывать их желания

Когда мама просит ребенка навести порядок, он понимает ее желание. Ребенок догадывается, что мамина фраза «у тебя в комнате беспорядок» означает «прибери там, пожалуйста». Это понимание не врожденное, оно приобретается постепенно, в ходе взаимодействия с родителями.

– Четко говорить о своих намерениях

Представьте себе ситуацию: мама просит убрать игрушки, а ребенок ей отвечает, что он еще не доиграл в кубики. Он действительно что-то построил и хочет потом вернуться к этому занятию? Или он просто придумывает отговорки, чтобы избежать скучной обязанности?

Ребенку полезно научиться четко выражать свою мысль.

Если он способен сказать: «Можно я оставлю только кубики, а остальные игрушки уберу?», это означает, что он приобрел важный навык общения, который пригодится ему в жизни.

– Думать о себе и о других

Когда ребенок поймет, что нужно преодолевать лень и убирать из гостиной разбросанные игрушки, потому что они всем мешают, он постепенно привыкнет думать о других. Он будет понимать, что если, например, сесть на пол в проходе поезда, то это причинит неудобство окружающим.

Привыкая корректировать свое поведение и заботиться об окружающих дома, ребенок научится вести себя в общественных местах.

– Заботиться о своей и чужой территории

В доме у всех есть как общее пространство, так и личное. Пока ребенок еще маленький, у него часто нет своей комнаты, но место, пусть даже небольшое, где хранятся игрушки, книги и где можно учиться, наверняка есть. Это может быть «уголок» в гостиной или в родительской спальне.

В гостиной отдыхает вся семья, и разбросанные игрушки всем мешают. Объясните ребенку, что он отвечает за свой «уголок» и должен содержать его в порядке. Он не может делать что хочет только потому, что это его пространство.

Дайте ему понять, что если игрушки валяются по всей комнате, то семье негде проводить время. Пусть он учится думать об окружающих. Ключевая мысль здесь не «я разбрасываю вещи, потому что это общее место», а «раз это общее место, то я постараюсь сделать так, чтобы всем было здесь комфортно».

– Проживая в доме вместе с другими, человек понимает, что должен делать что-то сам

Этот пункт связан с двумя предыдущими. Когда ребенок живет в маленьком обществе под названием «семья», он учится наводить порядок в своих вещах. Благодаря этому он понимает, что какие-то задачи надо решать без чужой помощи, думая и действуя самостоятельно.

Будет здорово, если он научится по-новому относиться к общим вещам, поймет, что они принадлежат всем – и ему тоже, поэтому он, как один из хозяев, может сам их убрать.

Что нужно, чтобы ребенок умел действовать

Поговорим о конкретных действиях.

В наше время люди привыкли довольствоваться теорией; часто им достаточно того, что они усвоили информацию.

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий