Knigionline.co » Психология, Мотивация » Играем по науке. 50 удивительных открытий, которые вы сделаете вместе с ребенком

Играем по науке. 50 удивительных открытий, которые вы сделаете вместе с ребенком - Шон Галлахер (2013)

Играем по науке. 50 удивительных открытий, которые вы сделаете вместе с ребенком
  • Год:
    2013
  • Название:
    Играем по науке. 50 удивительных открытий, которые вы сделаете вместе с ребенком
  • Автор:
  • Жанр:
  • Серия:
  • Оригинал:
    Английский
  • Язык:
    Русский
  • Перевел:
    Мария Николенко
  • Издательство:
    Альпина Диджитал
  • Страниц:
    6
  • ISBN:
    978-5-9614-3719-5
  • Рейтинг:
    0 (0 голос)
  • Ваша оценка:
Равно Как совершенствовать возможности ребенка со наиболее преждевременного года? Данный проблема тревожит множества отца с матерью, также книжка Шона Галлахера предоставляет в него внезапный результат: в первую очередь в целом, немаловажно хорошо подразумевать, то что ранее понимает также может вашинский ребенок. Со поддержкой увлекательных также радостных исследований вам увидите, равно как вашинский дошкольник обретает новейшие умения – с определения персон, гласа также конфигураций ко осмыслению новейших текстов, – равно как некто обучается идти также наблюдать отличия среди хорошем также злобой. 50 захватывающих экспериментов, дарующих удовольствие также в то же время развивающих умственные способности, дадут возможность для вас заметить общество очами детей также удостовериться во этом, то что ребенок осознает также способен совершить гораздо более, нежели вам ждали!Ребятами мы просил Санта-Клауса преподнести ми в Рождество Христово комплект «50 во 1» с целью экспериментов согласно электронике. Комплект заключался с сборной платы со множественными конденсаторами, резисторами, светодиодами также механическим прерывателем.

Играем по науке. 50 удивительных открытий, которые вы сделаете вместе с ребенком - Шон Галлахер читать онлайн бесплатно полную версию книги

В 1963 г. физиолог Роберт Фанц провел эксперимент: новорожденным в возрасте от десяти часов до пяти дней показывали рисунки и одноцветные предметы, причем измерялось, как долго каждый малыш смотрит на каждый объект – это служило показателем вызванного у ребенка интереса. Младенцев особенно привлекло изображение человеческого лица, и вообще контрастные картинки они разглядывали дольше, чем монохромные. Все три малыша, которым на тот момент было меньше суток, заинтересовались рисунками, и даже самый младший из испытуемых (десятичасовой кроха) оказал предпочтение схематичной рожице в трех из восьми попыток (в общей сложности он изучал ее дольше, чем любой другой предмет).

Результаты эксперимента, проведенного Фанцем, можно рассматривать как весомое доказательство того, что способность к восприятию формы вообще и формы человеческого тела в частности присуща ребенку от рождения и что даже у самых крошечных малышей сложные узоры и изображения вызывают больший интерес, чем простые. Это открытие поставило под сомнение прежнее представление о том, что в первые недели или даже месяцы жизни дети не способны воспринимать и различать рисунки.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, https://www.litres.ru/9363287/?lfrom=569602277 на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий