Knigionline.co » Психология, Мотивация » Обмани свой мозг

Обмани свой мозг - Михаил Манухин, Валерий Разуваев (2021)

Обмани свой мозг
Книга Обмани свой мозг полная версия читать онлайн бесплатно и без регистрации

Это первая книга в России по обсессивно-компульсивному расстройству (ОКР), авторы российские специалисты. Работа представляет ОКР во всем многообразии, а также содержит новаторские взгляды на его природу и механизм. Авторы делятся своим опытом в решении многих проблем обсесивно-компульсивного спектра. В книге много примеров из практики авторов, большая глава посвящена навязчивым детским и подростковым проблемам. Книга рассчитана для людей, страдающих ОКР, психотерапевтов, специалистов-психологов, психиатров, студентов перечисленных специальностей.

Обмани свой мозг - Михаил Манухин, Валерий Разуваев читать онлайн бесплатно полную версию книги

Если она видела на полу крошки, то она тут же их убирала. Задание с паузой в 15 минут позволило ей не бежать сразу и убирать. Во многих случаях она забывала это делать. Через неделю клиентка сказала, что ей уже легче оставлять неубранные места, и они не особо её волнуют. Но она не может оставить такие островки на кухне и в коридоре. В таком случае было предложено начать с того, что она оставляет островки в самых труднодоступных местах, постепенно приближаясь к центру помещений.

Примерно через четыре недели ситуация была разблокирована. Женщина уже тратила на ежедневную уборку не более часа, не следила за мужем и его вещами, не приглядывалась к крошкам.

Работа была завершена через полтора месяца, когда клиентка могла спокойно убирать квартиру 1–2 раза в неделю.

Заключительный комментарий.

В ситуациях с идеализацией порядка или чистоты используется техника маленьких нарушений. [25] Важным моментом в таких проблемах выступает компульсивное стремление к идеальному порядку. Очень маленькие неубранные места или намеренное и маленькое нарушение порядка, позволяет постепенно снизить восприятие идеальности. Мы специально вносим маленький беспорядок в идеальный порядок, а потом расширяем площадь и количество нарушений.

Терапевтический случай 3. (навязчивые мысли о своём здоровье)

Молодой человек 22-х лет с подросткового возраста очень тщательно следил за своим здоровьем. С 14 до 16 лет периодически были панические атаки. До 19-ти чувствовал себя плохо, часто находился в депрессивном состоянии.

В разные периоды его жизни ему казалось, что у него вирус Эпштейн-Барр, аппендицит, расстройства эндокринной системы, неизвестная болезнь после МРТ с контрастом, слуховые галлюцинации… Он постоянно был прикован к мыслям о том, что сейчас происходит с его здоровьем, а вдруг он чем-то заболел. Он прислушивался к малейшим изменениям своего организма, если у него что-то кольнуло или вызывало дискомфорт. Часто посещал врачей и проводил различные исследования. С 19-ти лет периодически принимал антидепрессанты. Проходил лечение психоаналитической и Когнитивно-Поведенческой терапией в течение полутора лет. Периодически у него наступали периоды улучшения его состояния, но он чувствовал, что его мысли о здоровье постоянно его одолевают то чуть сильнее, то чуть слабее.

На момент обращения клиент жаловался на постоянную тревогу, навязчивые мысли о том, что что-то не так с желудком, навязчивые мысли о том, что недавнее МРТ с контрастом могло нанести вред его организму. Навязчивые мысли о том, что он слышит звуки, которых на самом деле нет.

Контроль состояния желудка он проводил путём постоянного пальпирования, постоянно осматривал место укола после введения контрастного вещества, прислушивался к звукам, если он подумал, что их на самом деле нет.

Из предыдущей работы с психотерапевтами и психологами он знал, что навязчивый контроль не приносит ему окончательного облегчения и его нужно избегать. Но когда волнение у молодого человека было сильным, он не мог не проводить самообследования.

Клиент жил и учился в другой стране, вёл замкнутый образ жизни, не стремился устанавливать социальные контакты. Он не мог долгое время найти работу, при собеседованиях вёл себя очень взволнованно и считал, что его переживания влияют на то, что его никуда не берут. Почти каждый день он звонил домой, и все разговоры с родителями сводились к обсуждениям его здоровья.

Работа велась в трёх направлениях.

Первые шаги в решении проблемы были направлены на блокирование разговоров о своём здоровье с родителями, было рекомендовано разговаривать на любые темы, исключая обсуждение всех его сомнений о состоянии здоровья.

Страх социальных контактов и собеседований был проработан ментальными упражнениями, которые заключались в намеренном представлении самого худшего развития ситуаций. (Через месяц он нашёл себе работу).

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий